Docente do Campus Caraguatatuba compartilha vivências e motiva intercâmbios

• SNCT 2025

Durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2025, o professor Bruno Giovanni Mazzola, do IFSP Campus Caraguatatuba, apresentou a palestra: “Experiência Internacional em Vancouver – IFSP 2025”, relatando sua participação no Programa de Imersão Linguística e Cultural em Língua Inglesa, promovido pela ARINTER/PRX. No encontro, o docente compartilhou detalhes sobre o curso realizado no ILSC Education Group, visitas técnicas à University of British Columbia (UBC), Vancouver Film School (VFS), Vancouver Community College (VCC), Greystone College e à Vancouver Public Library, além de experiências culturais como o tour pela cidade e visitas a museus e espaços públicos. O professor destacou ainda o aprendizado prático de comunicação em inglês e a importância do intercâmbio cultural para o crescimento pessoal e profissional.

Imagem 1: Prof.º Bruno Mazzola compartilha sua experiência em imersão linguística internacional

Na segunda parte da palestra, intitulada “Dicas para Aprender Línguas e Buscar Bolsas Internacionais”, o docente apresentou caminhos acessíveis para quem deseja planejar uma experiência fora do país. Foram compartilhadas orientações sobre como criar metas claras, usar ferramentas de planejamento (como o método 5W2H e os objetivos SMART), buscar bom desempenho acadêmico e aproveitar plataformas gratuitas de aprendizado de idiomas, como Duolingo, BBC Learning English e Khan Academy. Bruno também apresentou portais de bolsas e programas de intercâmbio, destacando oportunidades oferecidas por instituições como a própria ARINTER do IFSP.

Encerrando a palestra, o professor reforçou que a internacionalização é um processo ao alcance de todos e começa com pequenas atitudes. “A experiência fora do país transforma não apenas o currículo, mas a forma como vemos a vida e o nosso papel no mundo. O primeiro passo é acreditar que é possível”, concluiu, incentivando os alunos a planejarem seus próprios caminhos rumo a vivências acadêmicas internacionais.

Imagem 2: participantes atentos às dicas e orientações