Professora do IFSP-Caraguatatuba participou de curso de capacitação nos EUA

A Profa. Ma. Jaqueline Lopes, da área de línguas (português/inglês) do câmpus de Caraguatatuba do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) participou de um curso de capacitação nos Estados Unidos. Os recursos financeiros para viabilizar esta capacitação foram fornecidos pelo governo federal.

Professora Jaqueline Lopes na Northern Virginia Community College

A Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC) do Ministério da Educação (MEC), com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES, fundação do MEC), selecionou 75 professores da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica para, durante 8 semanas, participarem de um curso de capacitação em um “Community College” Norte-Americano. Os professores selecionados atenderam à Chamada Pública da SETEC nº 1, de 22 de setembro de 2015. Desses 75 professores, 35 foram para Alexandria, Virginia, cidade próxima da capital do EUA, Washington D.C. A professora Jaqueline Lopes fez parte desse grupo. Ela estudou na Northern Virginia Community College (NOVA) – campus Annandale.

O objetivo deste programa foi o de valorizar os profissionais que atuam na Rede Federal, fortalecendo o domínio das quatro habilidades linguísticas (compreender, falar, ler e escrever em inglês) e expondo-os às práticas pedagógicas dos “Community Colleges” norte-americanos.

Doze professores do IFSP estiveram entre os 75 professores contemplados; foram selecionados professores dos câmpus de São Paulo, São João da Boa Vista, Sertãozinho, São Roque, Caraguatatuba, Salto, São Carlos, Cubatão, Capivari, Campinas e Piracicaba. Cada professor recebeu uma bolsa individual para cobrir suas despesas e ficou nos Estados Unidos de janeiro a março de 2016.

Professora Jaqueline Lopes em visita a um museu nos EUA

A iniciativa teve como objetivo transformar esses profissionais em multiplicadores de modo a contribuir para a melhoria do ensino de idiomas dentro da instituição e para a internacionalização do IFSP, incentivando parcerias com professores norte-americanos com vistas a futuros intercâmbios de professores e de alunos entre os dois países. O programa também pretende compartilhar, com os professores da Rede Federal, experiências do ensino de inglês como segunda língua, propondo atividades que estimulem a participação do aluno em sala de aula e o uso de recursos online e de outras ferramentas na formação continuada de professores na preparação de novas metodologias.

Durante seis semanas a professora Jaqueline participou de um Curso de Capacitação sobre Ensino de Inglês enquanto Segunda Língua (TESOL), de modo a permitir um maior desenvolvimento na proficiência em língua inglesa e uma reflexão mais profunda sobre abordagens e metodologias de ensino de língua inglesa; além disso, ela atuou enquanto professora assistente por duas semanas, observando diferentes aulas de inglês como segunda língua.

Por outras duas semanas ela participou do curso sobre Historia e Cultura Norte-Americana; ao longo dessas duas semanas, os professores realizaram diferentes “field trips” (“viagens de campo”), ou seja, visitas a museus (National Building Museum e Newseum), a cidades históricas (Jamestowne e Williamsburgh), à universidade Georgetown e à escola de ensino médio TC Willians, em Alexandria, VA.

Ela teve a oportunidade de conhecer diversos museus existentes em Washington DC, todos gratuitos (National Space and Air Museum, The Holocaust Museum, The National American History Museum), bem como fez visitas ao Congresso Norte-americano (The Capitol) e sua biblioteca, ao topo do Washington Monument, em formato de Obelisco, e à Casa Branca. Finalmente, a professora Jaqueline durante esta viagem “presenciou” a grande tempestade de neve que foi apelidada de “Snowzilla”, mistura de neve com Godzilla, além de um alerta de tornado.

Ao voltarem ao Brasil, após as oito semanas nos Estados Unidos, os professores envolvidos nessa iniciativa desenvolverão planos de trabalho, por período mínimo de um ano nas ações do programa Idiomas sem Fronteiras (IsF) do Ministério da Educação. Essa atividade será realizada na instituição de origem do professor ou em outras escolas públicas.