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Alunos da Escola Estadual Prof. Ângelo Barros de Araújo visitam câmpus Caraguatatuba

Publicado: Quarta, 25 de Setembro de 2013, 14h18 | Última atualização em Quarta, 25 de Setembro de 2013, 14h18

Os alunos do terceiro ano do ensino médio da Escola Estadual Prof. Ângelo Barros de Araújo, situada no bairro Travessão, em Caraguatatuba, visitaram as instalações do IFSP Caraguá, na noite do dia 12 de setembro.

A visita foi organizada em conjunto por docentes da escola visitante e pelo professor do câmpus Caraguatatuba, Ricardo Roberto Plaza Teixeira. A interlocução entre as duas instituições foi feita pelo professor da Escola Prof. Ângelo, Gilberto Ribeiro Rafael, que também é aluno do 6º semestre do curso de Licenciatura em Matemática, do câmpus Caraguatatuba.

Após a recepção aos alunos no auditório o diretor do câmpus, Prof. Adriano Aurélio Ribeiro Barbosa, fez uma fala sobre os cursos técnicos e superiores existentes e sobre os apoios disponíveis para os estudantes.

Bolsistas de Extensão e de Iniciação Científica executam experimentos de física com alunos visitantesBolsistas de Extensão e de Iniciação Científica executam experimentos de física com alunos visitantes
Bolsistas de Extensão e de Iniciação Científica executam experimentos de física com alunos visitantes

Alguns professores do câmpus também fizeram breves exposições para os alunos: a professora Samara Salamene explicou a respeito da importância do Curso Técnico de Aquicultura, oferecido através da modalidade de Ensino a Distância, e do modo de seleção dos alunos dos cursos técnicos; o professor Wanderson Reis fez uma explanação a respeito dos cursos da área de Informática e o professor Luis Américo Monteiro Junior falou a respeito do curso de Licenciatura em Matemática e das bolsas PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) concedidas a estudantes deste curso de licenciatura.

Na sequência, a aluna de Tecnologia em Processos Gerenciais, Andressa Lins Maia, e também ex-aluna da Escola Prof. Ângelo, explicou as características de seu curso e apresentou dois trabalhos que irá expor em um congresso internacional da sua área de atuação. Do mesmo modo, os alunos de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Felipe Furlanetti e Vitor Pugliese, apresentaram as características deste curso.

Após esta introdução ao IFSP, os alunos foram divididos em dois grupos. Um grupo ficou no auditório e realizou diversos experimentos de física sob a coordenação de alunos bolsistas de iniciação científica e de alunos com bolsas de extensão do projeto “Divulgação da Ciência para alunos das escolas públicas por meio de atividades experimentais” coordenado pelo professor Ricardo Plaza.

O outro grupo foi direcionado ao Laboratório de Matemática, onde os alunos puderam realizar diversos experimentos de Matemática, sob a coordenação dos alunos com bolsas PIBID. Um dos experimentos realizados foi a determinação de alturas a partir da medida de ângulos. Os grupos de alunos então trocaram de salas de modo a que vivenciassem todas as atividades propostas.

No final, antes da despedida, todos os alunos assistiram ao curta “Desencontros”, que foi produzido por alunos do segundo ano do curso de Licenciatura em Matemática, premiado durante a 3ª Semana Cultural, realizada em maio deste ano. Segundo alguns professores presentes, atividades como estas são fundamentais para aumentar a inter-relação do IFSP com a comunidade em que está inserido, para dar vida para o curso de Licenciatura em Matemática e para melhorar a qualidade da educação pública no Brasil.

Bolsistas do PIBID realizam experimentos de Matemática com alunos da escola visitanteBolsistas do PIBID realizam experimentos de Matemática com alunos da escola visitante
Bolsistas do PIBID realizam experimentos de Matemática com alunos da escola visitante

Texto: Professor Ricardo Plaza

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